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习题与解答
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课程章节
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作文单元
作文立意大法:二次定义(上)
免费
作文立意大法:二次定义(下)
免费
作文立意大法:四象限法(上)
作文立意大法:四象限法(下)
作文万能结构:今古今青(上)
作文万能结构:今古今青(下)
作文万能素材:以一当十(上)
作文万能素材:以一当十(下)
高考作文爆雷误区(上)
高考作文爆雷误区(下)
古诗单元
如何破解古诗情感(上)
如何破解古诗情感(下)
必考古诗意象汇总(上)
必考古诗意象汇总(下)
古诗炼字题精解(上)
古诗炼字题精解(下)
古诗技巧题精解(上)
古诗技巧题精解(下)
秒杀古诗评价题(上)
秒杀古诗评价题(下)
散文单元
高考散文阅读步骤公式(上)
高考散文阅读步骤公式(下)
高考散文关键词含义公式(上)
高考散文关键词含义公式(下)
高考散文技巧与赏析(上)
高考散文技巧与赏析(下)
高考散文结构题(上)
高考散文结构题(下)
小说单元
小说人物形象题(上)
小说人物形象题(下)
小说情节作用题(上)
小说情节作用题(下)
小说环境作用题(上)
小说环境作用题(下)
文言文单元
文言文答题原则概览(上)
文言文答题原则概览(下)
一篇真题讲清高考传记文(上)
一篇真题讲清高考传记文(下)
实词题方法技巧全解(上)
实词题方法技巧全解(下)
文言文虚词(上)
文言文虚词(下)
高考文言文特殊句式(上)
高考文言文特殊句式(下)
文言文翻译与文意理解(上)
文言文翻译与文意理解(下)
实用类文本单元
高考语文命题趋势与本质(上)
高考语文命题趋势与本质(下)
—————— 课 程 章 节 ——————
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 | 学习方法
1.请严格按照视频课程的课时进行学习,切忌走马观花、随意跳跃。
2.老师讲解例题前,请根据提示暂停视频、独立思考并完成。然后对照老师的解答,总结自己的不足。
3.视频学习过程中配合使用课堂笔记效果更好;视频学习后应马上完成课堂笔记中的相应练习。
4.课程学习贵在坚持,一定要连续用功、全心投入,如有间断会非常影响学习效果。
 | 笔记使用
1.课堂笔记用于辅助视频学习,相互配合才能综合得效,请勿将二者分离使用。
2.课堂笔记中已有全部的知识点梳理,请结合视频内容加入自己的理解,结合自己的知识体系查漏补缺,打造属于你的最佳复习方法。
 | 按时复习
学习完每一章节内容后,要及时总结复习。先从知识框架出发,结合相应题目,边学边练边总结,真正做到学懂、学透,才能达到理想的效果。
 | 单科学习计划
单科每日进行1-2课时的课程学习,最好不要超过3课时(练习时间除外),单科课程总学习周期不要超过25天,要集中突破,既能提高分数,又能增强自信,对高考大有裨益。
 | 多科提高计划
因为学习时间有限,建议集中精力逐科突破:
1.物理、数学技巧性较强,可以优先学习,重点突破,只有真正学懂、学透,才能快速提分;
2.生物、化学知识点多,耗时相对较长,学习周期可适当放长。
3.英语需要积累式学习,建议每天坚持1小时课程学习、1小时单词复习和例句复习,持之以恒,直至考前。
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